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2020年9月23日  星期三
 
其他国际友人史料
远大的理想执着的追求
 
——缅怀路易·艾黎对中国工合事业的贡献
 
杨    波
 
    路易·艾黎这位新西兰友人的名字,对中国人民来说并不陌生。他对中国革命和建设事业的贡献是多方面的,他留给我们的精神财富是相当丰富的。其中,他积极倡导和促进的造福于人民群众的工合事业,始终不渝地坚持“努力干”和“一起干”的工合思想,就是最突出的一个方面。
    1937年“七·七”事变,日本军国主义者发动了对华的全面侵略战争。不久,中国的第一大城市、重要工业基地上海,就在日本侵略军的铁蹄下遭到严重破坏,大量工厂被毁,大批工人流离失所。在中华民族面临生死存亡、兴起全面抗战的紧要关头,当时在上海公共租界任工业督察长的路易·艾黎和美国著名记者埃德加·斯诺及佩格·斯诺等外国朋友,同中国的一批爱国人士一道,发起组织工业合作社,号召失业工人和难民组织起来生产救亡,解决生活困难,支援抗日战争。于是,第一个“工业合作社促进委员会”就于1938年4月在上海成立。艾黎在订做这个委员会的徽章的时候,想出了一个简单的名字——工合(意思就是“一起工作”),用来代表工合运动和工业合作社。他认为这一标志既好写又好记。
    工合运动一开始,就得到了中国共产党的大力支持。艾黎说:“从工合一开始,周恩来和八路军办事处的朋友们就十分热心,周极力支持这一想法。”并派王炳南参加了工合早期的许多次会议。当时在武汉的博古同志也多次去看望艾黎,帮助制定政策。指导工合运动的总部——中国工业合作协会,于1938年8月5日在武汉正式成立,艾黎担任代理总干事。同时,国民党政府聘请艾黎担任行政院负责工合工作的技术顾问。从此,在抗日后方的工合运动逐步展开了,在短短三四年中,发展了3000多个合作社。工业生产合作社生产的产品,不但满足了一部分人民生活的急需,而且为抗日前线战士提供了一大批军毯、军布,为抗日游击队制造了弹药武器,有力地支援了当时的抗日战争。
    中国工合运动的兴起,得到了国际上同情中国人民抗日战争的正义人士和爱国华侨的热情支持。适应这种形势的要求,中国工业合作社国际促进委员会(简称中国工合国际委员会)于1939年1月在香港成立,著名的国务活动家宋庆龄担任名誉主席,何明华主教为主席,艾黎为委员,并担任实地工作秘书。工合国际委员会成立后,经过多方面做工作,从美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、菲律宾、新加坡、缅甸等国筹募的捐款和物资就通过它源源送到中国,总计约500万美元。艾黎曾亲自去菲律宾、缅甸、新加坡等国为工合募集资金。当时,工合成了国际上支援中国抗战的重要渠道之一。工合这一由艾黎选定的名称,一度成为美国海军陆战队在太平洋战争中对日军作战的口号,并且纳入了英语词汇。
    从1938年到1942年期间,艾黎为开展工合工作,帮助解决工合资金和技术等困难,指导工合健康发展,亲自深入抗战后方包括八路军、新四军的根据地,直接向群众做宣传动员工作,筹组合作社和工合的地区办事处、事务所。为了工合的事业,他在交通条件十分困难的条件下,有时甚至自己骑自行车或步行,到处奔波,日夜操劳。他曾两次到延安,毛泽东主席亲自接见了他。他的实干和献身精神,受到了毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家的高度赞扬,也使他在国际上赢得了“工合导师”的荣誉。
    为了促进工合事业的发展,艾黎不仅亲自指导工业合作社的兴办和健康成长,而且把培养工合干部和各种专业人才作为一项带根本性的工作亲自抓。开始,他在陕西宝鸡双石铺举办培训工合干部的培黎学校。随着战争形势的变化,他又将学校搬迁到甘肃山丹县,创办了山丹培黎工艺学校,并亲自聘请了一部分外国教员、专家参与教学工作。英国牛津大学的高才生、中国人民的忠诚朋友、积极支持中国抗日战争的乔治·何克,就是艾黎亲自聘请来担任这个学校的校长的。艾黎办教育,强调理论联系实际,教育要与生产劳动相结合,要求学生一面学习一面劳动,既动脑又动手。在他的教育思想指导下,山丹培黎工艺学校培养了很大一批工合干部和其他方面的人才。现在,他的学生有不少还在经济战线上做负责工作。

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