白求恩精神教育基地命名管理办法

根据《白求恩精神研究会章程》规定，为加强和规范白求恩精神教育基地建设，推动学习践行白求恩精神活动的深入开展，特制定本办法。

一、教育基地功能及推荐范围

教育基地是具备白求恩精神教育功能，经白求恩精神研究会批准命名的教育场所。主要用于缅怀纪念、观摩学习、开展系列教育培训活动等。

本会以白求恩名字命名的单位会员，或者弘扬践行白求恩精神成绩显著、贡献突出，有较大影响的单位会员，均可参加推荐。

二、教育基地标准条件

（一）有丰富的白求恩精神教育内容，有比较完整系统的宣传资料和讲解词。

（二）具备开展一定规模教育活动的场地，有固定机构或专职人员负责基地的规划组织和落实工作。

（三）有专职或兼职的讲解人员，能针对不同观众进行不同层次的讲解。

（四）规章制度健全，管理规范，环境整洁优美，工作人员精神状态良好。

（五）把社会效益放在首位，能够为本会会员或其他参观者提供热情周到的服务。

三、教育基地命名程序

（一）单位申报。候选基地由所在单位在征得主管单位或部门同意后进行推荐，按照要求向本会提出书面申请，说明候选基地简要情况。

（二）审核汇总。本会会员管理部门对候选基地的材料进行审核汇总，视情组织人员进行现场考察，提出具体意见和建议。

（三）批准命名。会员管理部门将审核意见提交本会办公会审定，同时报常务理事会备案。

（四）颁发标牌。结合年度工作安排，由本会统一向命名单位授《全国白求恩精神教育基地》标牌，并在本会指导下举行授牌仪式。

四、教育基地保障

（一）教育基地的规划、建设和日常管理，由所在单位具体负责，并在财力、物力上给予支持，为其发挥作用提供必要的保障。

（二）对开展教育活动费用支出较大的教育基地，本会将协调有关单位或部门，采用适当的方法予以支持和扶助。

（三）提倡鼓励社会组织和个人，向教育基地捐赠实物或经费。

五、教育基地管理

（一）坚持标准，注重实效，确保质量，不定期进行遴选命名，实施动态管理。

（二）本会会同有关单位对教育基地定期进行检查，并视情通报检查情况，对工作不力或发生问题造成不良影响的，应当及时批评帮助，限期整改；对不具备相应条件的，由本会决定撤销。

（三）依据教育基地发展规模和发展速度，视情开展教育基地服务等级评定。对获得较高等级的，本会会同有关单位给予适当奖励。

附件：《全国白求恩精神教育基地申请表》（式样）

附件

全国白求恩精神教育基地申请表

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